ADY a'r Gymraeg

Rhiannon Packer a Marjorie Thomas o Brifysgol Met Caerdydd sy’n sgwrsio gyda Trystan yn y rhifyn hon yn trafod y gwaith o gynhyrchu’r asesiad llythrennedd safonedig holistaidd cyntaf yng Nghymru.  Fe fyddwn yn trafod asesu anghenion llythrennedd disgyblion uwchradd trwy gyfrwng y Gymraeg.

Menna Machreth sy’n ymuno â Trystan i drafod sut mae Mudiad Meithrin wedi ac yn ymateb i anghenion plant yn y blynyddoedd cynnar yn sgil y ddeddf ADY. Mudiad sy'n arbenigo ym maes y blynyddoedd cynnar yw Mudiad Meithrin

Emma Griffiths, athrawes arbenigol Iaith a Lleferydd o Sir Gaerfyrddin sy’n trafod y cynllun Siwrne Siarad, cynllun dwyieithog sydd ar gael i ysgolion ar draws y wlad i’w ddefnyddio i gefnogi datblygiad iaith plant a phobl ifanc.

Yn y rhifyn hwn, Lynwen (Caerfyrddin) a Helen (Castell Nedd Port Talbot) sy’n trafod eu gwaith fel Seicolegwyr Addysg.

Owain (Cyngor Caerdydd) a Mair (Sir Benfro), dau o athrawon arbenigol Nam Golwg Cymru sy’n ymuno yn y rhifyn hwn.  Ceir trafodaeth ar waith athrawon Nam Golwg Cymru gan gynnwys yr heriau a’r dechnoleg sydd ar gael i gefnogi dysgwyr a chanddynt nam ar eu golwg